当前位置:主页 > 养生保健 > 心理健康 > 正文

引导孩子走出“蛋壳心理”

发布时间:2018-02-19 14:09 来源:www.roadlady.com 点击:0
黑龙江发生了一起校园爆炸案。一个是成绩优异的班长,一个是获得了科技专利的小发明家,两个同班的初三学生,一个成了爆炸案的受害者,一个是制造爆炸案的嫌犯。 只因小发明家的学习成绩小学始终名列第一,进了中学,处处落后于班长;班长却很专制
黑龙江发生了一起校园爆炸案。一个是成绩优异的班长,一个是获得了科技专利的小发明家,两个同班的初三学生,一个成了爆炸案的受害者,一个是制造爆炸案的嫌犯。   只因小发明家的学习成绩小学始终名列第一,进了中学,处处落后于班长;班长却很专制,甚至动手打人;挨了打的小发明家,就制造了一颗开启式邮包zd,把班长炸了个血肉模糊   这里没有赢家:班长带着伤痛,反省因自己行为粗鲁,出口伤人,弄得伤己又害人;家长、老师痛定思痛,困惑于两个很“优秀”的学生何时成了怨家,闯下那么大的祸;肇事的小发明家锒铛入狱,让人把课本送进监狱,却只能等待法律的制裁……孩子的心灵,是个神秘的世界,当它失去自信而又不知道如何面对失败时,它就会把自己封闭起来,像裹上一层“蛋壳”:它非常严密,足以将所有人挡在壳外;它又非常脆弱,一点儿敲打,就可能被击碎,激发出强烈的报复。这是十分常见的“蛋壳”,只是很少有人想过要给他们一个“出口”。   孩子自己要懂得寻找“出口”。初三的学生,学了六七门功课,为什么就不会懂一点儿科学?上知天文,下知地理,为什么就不知道邪恶念头需要抑制的道理?小发明家曾经想过要找老师,只因为看到班长先走进了老师的办公室,他就放弃了找老师谈心的打算。一个差点儿就形成了的“出口”,被他轻易地堵了回去;差点儿就可以避免的悲剧,最后令人遗憾地发生了。给孩子增添一节课,补做一个习题吧!就叫――“如何走出‘蛋壳’”。   家长要懂得查看孩子的“出口”。小发明家的无名火烧了三年,做父母的却茫然无知。每到周末,小发明家就将自己锁在屋子里做爆炸试验,父母都以为他在专心复习。等到大祸酿就,父亲还连说三个“不可能”。要是父母能在孩子失去自信的时候帮他找回自信,能在孩子遭遇挫折的时候降低过高的期望值,能为孩子做个走出失败的榜样……没有什么“蛋壳”是找不出“出口”的。――家长学校,得给所有的父母补上这一课。   老师更要关注学生的“出口”。丧失自信的学生,每班都会有;尤其是在学习成绩的竞争依然十分激烈的时候,每个老师都该学会关注学生“蛋壳”的“出口”。小发明家与班长的冲突酝酿了几年,拳脚相对都有过好几次,直至案发,班主任老师都回忆不起他们之间有过什么矛盾表现,也没有谁反映过他们有何磨擦……谁也没有注意到,一个夺命的恶念,是如何在一个“蛋壳”里酿就的!――寻找“蛋壳”,并为“蛋壳”寻找“出口”,应是老师的职责。   学的常识告诉人们:儿童和青少年时期是人成熟和发展的关键时期,尤其是5到6岁和12到13岁这两个年龄段,是“蛋壳”的危险时段。 关心这些孩子吧,为孩子的“蛋壳”找到一个“出口”!
相关专题: 青春期心理

相关资讯

如何走出抑郁心理
“郁闷”心理是一种消极情绪体验,在这种情绪下一个人容易从认识上扭曲自己与现实的关系,头脑中会出现否定自己的消极暗示,甚至对客观事实颠倒黑白。对处境感到无能为力、无望、可怜、孤独自责,严重的会进入抑郁怪…
积极运动驱走节日综合症
白领:节后害怕上班 “反正对上班有说不清的恐惧,也不爱说话,真不想上班了。”一公司白领王小姐诉苦。春节期间,王小姐虽然没有怎么“走亲访友“,但她借了一堆日剧韩剧光碟,每天的任务就是看电视、睡觉,过着悠…
六种心理暗示 偷走好心情
不管你在追求什么,其实你最终想要追求的都只是快乐!但最终决定你是否能得到快乐的并不在于你是否追求到了你想要的东西,而在于你是否了解自己不快乐的根源,并去根除这些导致自己不快乐的根源! 六种心理暗示 偷走…
孩子孤独症有哪些常见表现?
父母们都希望孩子在1到3岁时能够文静一点,不希望他们太过闹腾,从而使自己能够省点心。然而,孩子太过文静并不是什么好事,很有可能是孤独症在作祟。其实,现实中有很多孩子从小听话、乖巧,不爱哭闹,最后却被诊断…
走出“宅人”的健康误区
时下网络流行的语言称他们为“宅男宅女”,他们大多单身,上世纪80年代后出生者居多。他们依赖电脑,沉迷于网络,喜欢沉溺于自己的世界当中;极少出门,不愿与陌生人接触,性格多少有两面性;作息时间不稳定,少数人…