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师道之不传的之是什么意思 师道之不传也久矣的之是什么意思

发布时间:2022-07-22 19:22 来源:互联网 点击:0
处于主语和谓语之间的时候”之的用法即为取消句子独立性,师道是主语。不传是谓语,师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人!犹且从师而问焉,其下圣人也亦远矣,愚益愚,圣人之所以为圣。愚人之所以为愚,择师而教之,惑矣,(古代)从师(学习)的风尚不流传已经很久了,想要人没有疑惑难啊,古代的圣人!他们超出一般人很远,尚且跟从老师而请教,他们(的才智)低于圣人很远,却以向老师学习为耻,
师道之不传的之是什么意思 师道之不传也久矣的之是什么意思

1、释义:“师道之不传也久矣”的“之”无实际解释,当“之”处于主语和谓语之间的时候,之的用法即为取消句子独立性。师道是主语,不传是谓语。

2、2、原文片段:嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。

3、3、翻译:唉,(古代)从师(学习)的风尚不流传已经很久了,想要人没有疑惑难啊!古代的圣人,他们超出一般人很远,尚且跟从老师而请教;现在的一般人,他们(的才智)低于圣人很远,却以向老师学习为耻。因此圣人就更加圣明,愚人就更加愚昧。圣人之所以能成为圣人,愚人之所以能成为愚人,大概都出于这吧?(人们)爱他们的孩子,就选择老师来教他,(但是)对于他自己呢,却以跟从老师(学习)为可耻,真是糊涂啊!

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