活动目标: 1.引导幼儿在观察的基础上,学习用正方形、圆形、三角形等多种图形勾画并添画出螃蟹的基本形状。 2.培养幼儿大胆作画及用色的能力,体验创造和成功带来的乐趣。 活动准备:PPT课件,笔、纸人手一份。
活动过程: 一、猜谜引起兴趣师:今天李老师给你们带来了一位朋友。这位朋友有八条腿,走路横着爬,嘴里还会吐泡泡!是谁呢?(螃蟹)二、幼儿观察、寻找特征螃蟹有一个身体、八条腿、两个大钳子,走起路来横着爬。 三、播放ppt1.出示一个正方形,变成一只螃蟹,激发幼儿兴趣。 2.请幼儿观察并讨论正方形是如何变成螃蟹的。 3.教师小结:将正方形添画出八条腿,两个大钳子和一双大眼睛,并涂上鲜艳的颜色就变成了一只螃蟹。 4.出示圆形、三角形、梯形,请幼儿讨论如何将这些图形添画成一只螃蟹. 5.播放ppt,进一步引导幼儿观察,知道螃蟹的眼睛、钳子、八条腿可以画成不同的样子。 6.幼儿作画,教师个别指导。提醒幼儿画好螃蟹后可用彩色蜡笔添画泡泡,丰富画面。 7.展示幼儿作品,教师和幼儿共同欣赏。请个别幼儿介绍自己画的螃蟹。 本文由妈妈漂亮女人街(https://www.roadlady.com/)小编编辑整理 |
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