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幼儿园大班语言活动《谁在敲大鼓》

发布时间:2019-06-09 16:54 来源:www.roadlady.com 点击:0
活动目标: 1、了解打雷的自然现象。 2、感受故事中问答的句式。 重点难点: 1、了解打雷的自然现象。 2、感受故事中问答的句式 活动准备: 1.青蛙手偶一个,螃蟹、蜗牛、小鸟、小鱼指偶一个。 2.事先准备一段打雷的录音。 活动过程: 一、先完整的讲述一遍故事,用手

活动目标:

1、了解打雷的自然现象。

2、感受故事中问答的句式。

重点难点:

1、了解打雷的自然现象。

2、感受故事中问答的句式

活动准备:

1.青蛙手偶一个,螃蟹、蜗牛、小鸟、小鱼指偶一个。

2.事先准备一段打雷的录音。

活动过程:

一、先完整的讲述一遍故事,用手偶和指偶生动的演示故事中的对话。

1、 播放音乐请宝宝听轰隆隆的声音,并重复故事中的对话,激发宝宝的好奇心。

--可用雷公公的口吻告诉宝宝打雷是一种自然现象。

2、 将宝宝分组,跟宝宝一起表演故事“谁在敲大鼓”,老师扮演小青蛙,宝宝扮演小螃蟹、小蜗牛、小鸟和小鱼。

--可给宝宝套上不同角色的指偶,增加游戏的乐趣。

--开始老师可提示宝宝,帮助宝宝熟悉对话的内容。

--可请能力较强的宝宝扮演的小青蛙。

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