|
活动目标： 1.理解故事内容，能说出龙虾、青蛙、袋鼠等几种动物的特征及本领。 2.知道每个人都有自己的本领，初步懂得合作本领会更大的道理。 3.能够与同伴合作进行游戏，体验合作游戏的快乐。 重点难点： 能说出几种动物的特征及本领，体验合作游戏的快乐。 活动准备： 1.事先排练好情境表演：“谁的本领大”、大红花四朵。 活动过程： 一、情境谈话，直入主题。 1．出示猩猩博士，营造“小动物找工作”的情境，直接导入主题。 二、互动问答，了解本领。 三、生活谈话，提升经验。 a.鼓励幼儿说出自己及他人的本领，初步理解每个人都有自己的本领。 提问：你有什么本领？你的小伙伴有什么本领？ 四、情境设疑，理解意义。 a.串讲故事后半部分，营造“演出”情境，初步懂得合作起来本领更大的道理。 提问：小动物们应该怎样做才能完成这场演出？ 五、合作游戏，体验快乐 。 幼儿两两结伴进行“赛龙舟”的游戏，体验合作游戏的快乐。 |
上一篇：幼儿园大班音乐教案：《柳树姑娘》
相关专题：
大班教案
相关资讯
- 幼儿园大班社会教案《我长大了》及反思
- 活动目标 1、 让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。 2、 培养幼儿的自我服务意识。 3、 锻炼幼儿的语言表达能力。 活动重难点 1、 培养幼儿的自我服务意识。 2、 教育幼儿自己的事情自己做。 活动准备： 故事、衣…
- 幼儿园大班音乐教案：《柳树姑娘》
- 脑科学研究表明，听音乐和操作乐器的训练所运用到的是孩子大脑的两个不同部位。因此，对孩子的音乐训练完全可以分成两部分：在婴幼儿期，主要对孩子进行“听”的训综；当孩子的精细动作发展逐渐完善时，再对孩子进行…
- 幼儿园小班语言活动《吃水果》教案
- 活动目标： 1.学念儿歌并尝试仿编儿歌。 2.知道水果的食用方法。 重点难点： 知道水果的食用方法。 活动准备： 1.幼儿用书：吃水果 2.CD：吃水果 3.教学电子资源：吃水果 活动过程： 一、组织教学。 二、播放教学电…
- 幼儿园中班观察记录：敢于认错
- 观察记录： 早晨在接待幼儿入园时，小赵的妈妈说：“昨天小赵回去说，下午画画时小刘说小赵画的画像狗屎！小赵回去很难受。还有小马叫小赵是叛徒，因为小赵告诉了老师......事。” 在过渡环节时，老师对全班小朋友说…
- 幼儿园中班语言活动教案《出海》
- 活动目标： 1.感受诗歌美好的意境并学会念儿歌。 2.尝试画出海上行船的画面。 重点难点: 1.感受诗歌美好的意境并学会念儿歌。 2.尝试画出海上行船的画面。 活动准备: 幼儿用书《出海》,儿歌DVD,油画棒、画纸人手一套…
